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名优教师

 

李万茹:英语特级教师,天津市骨干教师,市级学科带头人

   20039月被天津市人民政府命名为特级教师;
   曾先后被评为:
   天津市普教系统教改积极分子;

   第六届天津市普教系统优秀青年教师。

   担任:  
   天津师大硕士研究生指导教师;
   和平区教育学会理事;
   曾担任区双优课评委;
   参加首届中小学骨干教师国家级培训;
   多次参与天津市教研室组织的英语总复习和学习质量检测的编写工作。

 

 

 

   李万茹老师热爱教育事业,工作积极主动,责任心强。在教学工作中,注重培养和提高学生自主学习能力的同时注重培养和提高学生实际运用英语语言的能力;她的主要工作特点是注重广泛运用现代教育技术和灵活多样的教学评价体系,坚持课前准备充分,课堂教学紧凑高效,课后追踪评价科学,从而最大限度地提高课堂教学效率。多年来担任初高中毕业班的工作,教学成果显著。李万茹老师目前任教我校高中三年级英语教学工作,同时担任我校高中三年级英语备课组长。

   李万茹老师积极参加市区级公开课的评比活动,多次获得市区级一等奖。同时撰写多篇论文,并获市级二等奖,区级一等奖。担任培养青年英语教师的工作并负责具体指导青年教师的英语教学工作。和英语教师齐燕、高茜结成教学工作师徒对子,并签订师徒协议;和张颖老师结成班主任师徒对子,具体指导她的班主任工作。几年来,齐燕、高茜、张颖老师已经成为21中学的骨干教师。

    李万茹老师还担任天津市和平区教育学会理事、天津市和平区教研室兼职教研员、天津市和平区“双优课”评委。参与全区范围内的英语教学指导工作。多次参与天津市教研室组织的在全市范围内使用的《高中英语总复习》《高中英语质量监测》的编写和修订工作。200910月,李万茹老师被天津师范大学外国语学院聘为天津师范大学外国语学院教育硕士专业学位研究生指导教师。具体负责教育硕士的论文评价和答辩主席的工作。

    在日常教学工作之外,李万茹老师还先后担任班主任工作共12年。她通过对学生进行耐心细致的工作,培养学生良好的品德;通过鼓励学生积极参加社会公益活动,帮助周边有困难的人群,担任志愿者,作为特级教师的代表向天津市贫困生捐出特级教师津贴,鼓励学生自强不息。组织学生积极为贫困山区的学生捐款捐物,来培养学生的爱心和责任意识。李万茹老师曾两次被天津电台邀请在“园丁故事”栏目做直播节目,介绍班主任工作体会。她担任班主任工作的班级多次被评为校级和区级优秀班集体。

    李万茹老师的勤奋努力得到了有关方面的广泛认可和充分肯定以及大量的奖项荣誉。特别是于19991月被“脱颖”评聘为中学高级教师职务; 19991月被和平区人民政府聘为和平区教师回报社会志愿者成员;20014月,经过天津市教委遴选,作为天津市中学教师7名代表之一,参加中华人民共和国教育部主办的“跨世纪园丁工程”中小学骨干教师国家级培训;20029月被天津市教育委员会评为天津市中小学骨干教师市级学科带头人; 20039月被天津市人民政府授予天津市中小学特级教师称号。200312月被评为第六届天津市普教系统优秀青年教师。


吴春燕:数学高级教师,天津市优秀教师,和平区领军人才,和平区数学学科首席教师

    和平区数学专业学会理事,兼职教研员,历任校数学学科组长,年级主任,现任学校教务处副主任。

 

2014年被评为和平区教育领军人才

2013年入选天津市第三期未来教育家奠基工程

2011年被评为和平区先进个人标兵

2010年被评为和平区第三批骨干教师标兵

2009年被评为天津市优秀教师、和平区师德先进个人

2008年被评为区级学科带头人

2007年被评为区级优秀班主任、优秀教师

2006年被区政府命名为 “和平区第四届技术创新明星个人---教学标兵”。

 

    吴春燕老师在工作中始终把“师德的表率,育人的模范,教学的专家”作为自己努力的方向,无私奉献,勇于担当。该同志具备优秀的专业素养,在教学中探索以学生为主体的问题情境教学法,在课堂上注重创设激励性、研究性、创造性的教学情境,立足培养学生的自主学习能力,充满激情投入教学,做到师生互动,以学促教。任教的每届学生在高考中数学成绩均以较大优势位列年级第一。多次代表学校在各级教学现场会上进行展示汇报,参加市区级教学比赛获得一、二等奖,任班主任班级多次被评为区级三好班集体。

    领导和平区首席教师团队,互助互学,充分发挥辐射引领作用,于2011年被评为优秀首席团队。担任年级教导主任早来晚走,扎实肯干,开拓创新。在管理上,有较强的组织协调能力和语言文字能力,善于与组内教师沟通交流、团结合作。带领2011届年级组被评为和平区中小学德育先进集体。2007年被评为区级学科带头人,2010年被推荐为市级学科带头人培养人;2007年获得第六届双优课市级二等奖,区级一等奖;2011年代表和平区在第二届对外交流活动中做展示课,2010年代表学校赴甘肃陇东中学做示范课《函数奇偶性》;2010年4月首届和平杯教师技能大赛高中理科组冠军,个人一等奖; 2009年《三角函数图像性质》入选建行杯中青年教师风采展;2009年6月完成36节空中课堂录制工作,现已播出; 2008年11月在第四届全国高中青年数学教师优秀课观摩与评选中获二等奖; 2007年9月荣获天津市 “第五届中小学信息技术创新与实践活动”指导教师奖。吴春燕老师在担任区数学学会理事和兼职教研员期间,认真参加市区教研,承担区教研任务;积极参加各级各类教育科研课题研究,认真进行教学实践,并撰写多篇论文,获得了国家级和市、区级奖项,发表于《师大学报》、《天津教育报》等市级刊物,承担并负责的十一五市级规划课题《城市空巢家庭学生的思想道德教育研究》,2011年获得市级A级结题,被评为区优秀课题二等奖、基础教育成果特等奖。


王威:全国模范教师,全国中小学优秀班主任,全国教育系统巾帼建功标兵,和平区领军人才

   

王威老师于1992年毕业天津师大中文系,在二十一中学任教已有15个年头。教育教学工作中,王老师治学严谨,勤于钻研,成绩突出。班主任工作中,王老师注重运用科学的方法和无私的爱心,走进学生心灵深处,探索符合新时期学生特点的教育教学途径。  

 

(一)国家级奖励:

 

2009年,被评为全国模范教师,全国中小学优秀班主任,全国教育系统巾帼建功标兵。(中华人民共和国教育部、中华人民共和国人力资源和社会保障部)(中华人民共和国教育部)(中华人民共和国教育部、中华全国妇女联合会)  

2009年,教改优质课《精彩纷呈的写作》”荣获观摩教学一等奖。(中国教育学会、中语会)

 

2009年,论文《诗歌专题研究性学习》荣获天津市中小学双成果二等奖。
2009年,被全国中语会聘请为国家级课题创新写作教学观摩研讨会评审组评委。  2008年,在全国中语会创新写作教学研究与实验课题成果展示大会上,教改优质课,《学会宽容》荣获观摩教学一等奖。中国教育学会、中语会。
2008年,教学设计《学会宽容》被评为全国一等奖。
2007年,被中国教育学会聘请为国家级课题创新写作教学研究与实验课题组专题研究员。
2007年,被评为全国教改课题优秀实验教师。
2007年,教研论文《描绘心中的月亮——浅谈高中分层写作教学模式的探索与实践》获国家级一等奖。
2007年,在全国创新写作杯作文征文中,荣获一等指导奖。
2005年,在全国第一届语文规范化知识大赛中,获国家级三等奖。教育部语言文字应用管理司
2005年,被中央教科所评为德育科研先进实验教师。
2005年,《家访中的心灵沟通》荣获国家级德育课题优秀成果三等奖。
2004年,德育论文《谈学校、家庭、社会多方教育力量的整合》获国家级课题优秀成果一等奖
2003年,课堂实录《将网络引入德育课堂》获国家级成果一等奖

(二)市级奖励:

2010年,在天津市第二届十行百杰 璀璨津门命名表彰活动中,被授予天津市百名杰出女性荣誉称号!(天津市妇女联合会 天津市教育委员会)
2009年,教改论文《诗歌专题研究性学习》获天津市中小学第十二届教研教改成果三等奖。
2008年,被评为天津市优秀班主任。天津市教工委、市教委、天津市教育发展基金会。
2007年,被评为天津市优秀教师。天津市教委、市人事局。
2006年,天津市五一劳动奖章;天津市总工会
2006年,天津市师德先进个人
2006年,天津市十佳青年教师市委教卫工委、市教委
2006年,教改论文《诗歌鉴赏》获天津市语文年会一等奖。
2006年,教改论文《高中作文教学模式探索与探索》在天津市中学语文课程改革征文评选活动中荣获一等奖。
2006年,在天津市中学语文教学与研究表彰活动中,被评为先进工作者。
2005年,教学论文《乘着诗歌的翅膀》获天津市语文年会二等奖。
2004年,论文《创新是发展之根,生命之源》被天津市教育学会认定为天津市基础教育教学成果。
2003年,德育论文《谈主体发展型育人模式在班主任工作中的应用》被天津市教育学会认定为天津市基础教育教学成果。


田勤:中学高级教师,天津市劳动模范,天津市师德先进个人,和平区名教师培养人,和平区青年首席教师,和平区优秀班主任

   中学高级教师,民盟盟员,教育硕士。和平区名教师培养人,和平区学科带头人,和平区优秀班主任,和平区“学生爱戴,家长信赖”的教师,“和平杯”教师技能比赛个人总分第一名,天津市青年教师学术论坛第一名,和平区双优课比赛一等奖,天津市双优课比赛二等奖,和平区说课比赛一等奖,天津市说课比赛一等奖,和平区“迎世纪之春,展教工风采”教学基本功大赛一等奖,天津市首届中小学班主任技能比赛一等奖。多次被聘请为和平区初三毕业班命题组成员。代表和平区班主任在“第四届和平教育对外交流研讨会”上做班主任论坛交流。代表天津市语文教师赴北京大学参加由教育部、财政部和北京大学联合举办的骨干教师国家级培训,完成了两个国家级课题和一个区级课题的研究,目前承担的课题被评定为和平区重点课题。十余次做市、区、校级观摩课展示课。所带班级连续10年被评为校、区、市级三好班集体。连续多年被评为“和平区优秀盟员”。2013年所带领的21中民盟支部作为优秀基层支部在中共和平区委统战部民主党派支部交流会上做典型发言。2014年所带领的21中民盟支部被民盟中央授予“先进基层支部组织”称号。


冯立安:中学英语高级教师,和平区教育系统学科首席教师,区级师德先进个人

   教育硕士,于2000年被脱颖评聘为中学高级教师。任21中学科组长,天津市兼职教研员天津市教改积极分子和平区教育系统学科首席教师

    有良好的职业道德和开拓进取精神。在教育方面,她关注全体学生的健康发展,善于寓德育教育于学科教学之中,从事班主任工作20年,在学生思想政治教育和后进生的转化方面有比较突出的专长和一定的经验,与学生和家长的关系和谐融洽。具有一定的科研能力,在国家级教育教学科研活动中分别获得过一、二、三等奖。2008年9月,被评为和平区教育系统学科首席教师。曾获区级师德先进个人、区级“老带青”双优教师、区级学科带头人、区级跨世纪骨干教师、和平区青年教师师德标兵、和平区优秀家庭教育工作者、全国教育科学国家重点课题“整体构建学校德育体系研究与实验”和平区先进工作者等称号。

    历年来所任班主任的班级多次被评为区级三好班集体并在班主任工作比赛中获一等奖。在天津市教师基本功展示中和全国创造教育现场会上,用英语进行师德演讲。曾作为副团长带队参加和平区首届英语骨干教师学访团赴加拿大进修,出色完成任务,为我区后几届学访团积累了丰富经验。

   在教学方面,所教学科教改突出,善于运用计算机等辅助设备,自编自制教学课件,并尝试利用计算机网络进行教学,形成了自己独特的“支架式英语教学”风格,效果显著,在全市教师中有较大的影响。根据自己探索“支架式英语教学法”所撰写的论文《Scaffolding Teaching based on Multimedia Network》被收录在《基础教育课程理论研究》中,并在天津市年会论文评比中获得大奖。
 作为学科组长、和平区英语学科首席教师和天津市教改积极分子,曾被聘为区教育学会理事、天津市兼职教研员。她自己动手制作的课件荣获过天津市一等奖、三等奖、和平区一等奖,我作的课多次被选为全国及市区展示观摩课。不完全统计,全国展示课6节,市级课4节,区级课9节。曾在全国首届计算机辅助教学评比中荣获三等奖、在市“双优课”评比中荣获二等奖、被中央电视台选作全国优秀示范课录像5节,在中央电视台教育频道播出,被教研室推荐作天津市优秀示范课4节,其中两节课录像在全国交流,在区学科“双优课”活动、区青年教师三项教学技能竞赛活动、天津市教师基本功展示会和区“园丁杯”创优课竞赛中获得一等奖。

    她一贯重视和积极参加教科研工作,勇于创新,先后6次参加国家重点课题的研究。近年来我在全国及市、区公开发行的学术刊物上发表过多篇论文、论著,其中有三篇被认定为市级教育教学成果,四篇获全国性大奖,三篇在市教学年会上获二等奖,两篇在区年会和论文评比中获奖,在公开发行的报刊杂志上发表过10余篇论文,参与了30余本书的编写工作,其中18本是受市教研室聘请所写的全市学生的必备教辅,均由知名出版社出版在全国或全市发行,在全市有一定的影响。
 她在教育教学指导方面也取得了一定成绩:曾指导青年教师宋剑珅参加天津市“双优课”评比(荣获二等奖;指导班主任工作的青年教师刘锦荣的论文荣获区级一等奖。她还比较善于培训尖子生,曾担任过全区小学六年级和中学八年级学科竞赛的辅导教练,本校所教的学生中有数十名在天津市英语学科竞赛中获二、三等奖。曾荣获各级各类英语竞赛的优秀辅导教师奖。她所带领的首席教师团队成绩显著,被评为和平区优秀首席教师团队。
 首席教师团队博客:http://blog.sina.com.cn/21shijizhixing 


宋剑珅:市级优秀教师,和平区学科首席教师,和平区师德标兵,和平区学科带头人

   宋剑珅,二十一中学英语教师,教育硕士,中学高级教师,和平区英语兼职教研员,市外语学会会员,市级优秀教师,和平区 “双优”青年教师 ,和平区“师德标兵”,和平区学科带头人,和平区,学科首席教师,第二届全国中小学外语教师教学能手。。她所带班级获得市级三好班集体1次,局级优秀团支部1次,区级三好班集体4次。她长期担任初中英语教学,潜心研究多样化的课堂教学活动激发和培养学生的英语学习兴趣,形成了自己教学风格,收到了良好的教学效果。她担任和平区教研室英语学科兼职教研员十余年,获天津市第五届中小学“双优课”二等奖,天津市中学创新杯 “教学大赛”二等奖,和平区双优课一等奖,所辅导的学生获得市级学科竞赛一等奖。参与编写教辅书籍达十几本,撰写的论文多次获得国家级,市级以及区级奖项。


苏红艳:全国巾帼建功标兵,全国心理健康教育工作先进个人,天津市中小学优秀德育教师

    

东北师范大学心理系毕业,现任二十一中心理专职辅导教师,和平区未成年人心理健康教育指导中心组成员,国家二级心理咨询师。

从教以来,致力于学校心理健康教育实践与研究工作。先后被聘为天津市“心帆成长顾问”专家组成员,天津市社会心理学中小学心理健康专委会理事,全国生命健康教育教研员,以及和平区 “家庭教育大讲堂”讲师团成员。

曾参与天津市地方教材《心理健康》的编写工作,主编《青春健康教育在21中学》书册,主编21中学心理健康校本教材《育心课堂》,并出版个人专著《走进心灵》。

先后被评为和平区学科带头人、天津市青春健康项目先进个人,两次被评为天津市中小学优秀德育教师,连续三届被评为和平区教育学会活动积极分子,获得和平区“三八”红旗手标兵,全国“巾帼建功”标兵以及全国“心理健康教育工作先进个人”等荣誉称号,多次在会上做经验交流。


 

 

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