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“聚焦学情 共谋提升” ——七年级组会纪实
时间:[ 2019-11-07]  

2019115日,我年级组召开期中考试分析组会。韩杰校长、王伟副校长、教务处主抓初中教学的庞振郁主任出席了本次组会。

下午1530分,与会教师陆续到场。1540分,组会准时开始。

首先发言的是刘坤老师。刘坤老师从年级整体角度,借助各种图表数据,直观地总结了此次期中考试各班的综合情况以及各学科的成绩分布,与上次考试情况进行了对比,帮助各位班主任以及科任老师对各班情况有一个系统、宏观的认知。依托情况分析,刘坤老师提出如下几点建议:1.通过分析改进教学,提升质量;2.严格管理,依法依规;3.做好常规,发展特色。

随后,各个备课组组长从各学科的角度分析了此次考试情况。孙静老师依据语文考试情况,明确了今后工作重点:1.夯实基础,抓牢选择、默写、名著;2.对写作提出要求,鼓励孩子自己写。蔡玥老师归纳总结了前半学期数学组所做工作,对今后工作的规划包括:1.对临界生工作的推进;2.进行针对性练习,抓牢计算;3.利用竞赛模式激发学生学习热情。肖阳老师对此次英语组的考试情况进行了简单评析,她表示英语组教师关注到目前英语学习面临的主要问题是两极分化,针对这一问题提出要抓住临界生,形成正向刺激。

在此之后,各学科老师针对具体问题进行了汇报总结。数学组冯玉伶老师就“如何减少低分段学生”这一问题进行了发言,她指出减少低分段学生应做到课上反复盯、查笔记,课下找家长、发标答、进行评语互动;语文组宋蕙洋老师就“新入职教师的困惑”这一问题进行发言,讲述了自己入职后面临的问题,以及目前已经解决了哪些,哪些正在解决;英语组肖阳老师就“如何提升班级整体的战斗力,班级凝聚力在学科中的作用”这一问题进行讲述,指出需要发挥榜样作用,给学生缓冲时间,耐心发现学生优点等。

各位老师都对相关问题进行了深入思考,展现出七年级组教师聚焦学生实际情况,关心学生后续发展的良好风德。

在此之后,年级主任张攀凌老师对组会的内容进行了总结,并提出如下要求:一是关注D率;二是稳定E率;三是吸收各种优质经验;四是敢管敢做,不要畏难;五是夯实基础,不放弃学生;六是抓成绩,保质量,正态度;七是对学生进行正向鼓励。

最后,学校领导对七年级组工作进行了评价,充分肯定了七年级组之前的工作,同时提出了今后的工作期许。王伟副校长指出,在今后教学工作中应做到:抓牢基础,培养习惯,不要过早下定论,应提升对学生的耐心,期待信任学生,对学生有整体客观的评价。韩杰校长则提出应全组教师保持攻坚克难决心,团结一心,共谋进步。

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